Меню KDT

Блог руководителя

введите текст

Образованная страна

BILIM land

block2_eop.png?_=1495529725
<

 введите текст 

введите текст

Помощь пожилым людям

В Пеньковской сш прошел месячник по социальной поддержке пожилых людей и инвалидов. В рамках месячника ко Дню пожилых и инвалидов были проведены благотворительные субботники и спортивные мероприятия. Встреча в библиотке "Золотой возраст" была довольно познавательной для учащихся старших классов: они не только читали стихи и пели песни, но и слушали истории из жизни старейшин нашего села, получили мудрые советы. На беседы "Мы славим возраст золотой" учащиеся начальных классов приглашали своих бабушек и дедушек, которые активно участвовали в ней. Для учащихся старших классов был показан социальной видеоролик, было рассказано о важности заботиться о своих бабушек и дедушек. На классных часах "Смотри на меня как на равного" учащиеся начальных классов познакомились со словом "толерантность", а старшеклассники рассмотрели истории такие великих людей, как Людвиг Ван Бетховен, Эдуард Асадов, Ник Вуйчич. Довольно активно участвовали в конкурсе поделок и рисунков "Мир глазами детей" учащиеся 1-4 классов. Все старались участвовать и каждый день столы пополнялись новыми и новыми поделками и рисунками. Дети получили море положительных эмоций. Несомненно, самым важным для пожилых людей является внимание. Наши учащиеся никогда об этом не забывают: они добросовестно выполняют свою тимуровскую работу, приходят поговорить, узнать о здоровье. В день пожилого человека, 1 октября  все классы поздравили своих подопечных - пожилых и ветеранов педагогического труда с праздником, рассказали стихотворения и вручили подарки, сделанные своими руками. Также в этот день прошел праздничный концерт совместно с Домом культуры села Пеньково. 
"Вовсе не обязательно затевать грандиозные проекты, чтобы сеять добрые семена. Даже малые дела могут многое значить для другого человека" Ник Вуйчич.

Посмотреть новость на сайте учреждения

Вернуться к списку новостей

Комментарии


Чтобы оставлять комментарии авторизуйтесь