Меню KDT

Блог руководителя

введите текст

Образованная страна

BILIM land

block2_eop.png?_=1495529725
<

 введите текст 

введите текст

«Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях» среди старшеклассников на тему "Самопознание"

"Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях".

"Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях". 

"В воспитании человека важно добиваться, 
чтобы нравственные и моральные истины были 
не просто понятны, но и стали бы целью жизни 
каждого человека, предметом собственных 
стремлений и личного счастья". 
(Свадковский И.Ф.) 
Цели: познакомить детей с таким нравственным понятием как милосердие с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок; 
-развивать адекватную оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей, развивать такие личностные качества, как умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы, критически осмыслять собственные нравственные поступки и поступки сверстников и одноклассников; 
-воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека, умение прощать и быть прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей. 
Оборудование: - презентация на тему «Милосердное сердце», 
- сердечки, материал для изготовления сердечек. 
Ход мероприятия 
1 Организационный момент (вступительное слово педагога) 
Дорогие ребята! Пусть сегодняшнее мероприятие принесет вам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами. 
2. Мотивация. Определение темы занятия. 
Стихотворение «Без сердца что поймем?» 
Без сердца что поймем? 
Как пожалеем, как полюбим, 
Как чуткими и добрыми мы будем? 
Как боль чужую разделить мы сможем, 
Как слабому в беде его поможем? 
Без сердца мы – лишь куклы заводные, 
Бездушные, красивые, пустые. 
Я лучшей в жизни похвалой считаю, 
Когда сердечным человека называют. 
Какие важные слова прозвучали в этом обращении? 
Ответ: Сердце, чуткость, добро, сердечность, отзывчивость….. 
(учащиеся называют все возможные варианты ответов: доброта и жалость, благородство и честность, ответственность, добросердечность, душевность, доброжелательность, добродетель, добропорядочность). 
Все ваши ответы верны! 
Посмотрите на наше сердце, которое является символом стихотворения, и вы увидите, что все ваши ответы нашли место в нем. Главное, что все эти слова мы можем соединить в одно понятие – это милосердие. 
Как вы думаете, в чем заключен смысл слова «Милосердие»? Милосердие – это многогранное и многоликое понятие. 
Значение данного слова можно узнать из толкового словаря. Одно из толкований представлено на слайде. 
Милосердие - это готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается. И не важно, какая это помощь: физическая, духовная или материальная. Главное - это желание оказать помощь человеку, который оказался в беде. Ласковое и доброе слово, исходящее из сердца человека способно изменить многое и направить человека на добрые и светлые поступки. 
3. Дебаты 
Положительные и отрицательные стороны милосердия, нравственных принципов, общечеловеческих ценностей. 
Каждый способен на милосердие! Просто надо его услышать! А мы с вами всегда ли слышим свое милосердие? 
4. Практическое занятие «Милосердное сердце» 
Цель: закрепить знания о понятии «милосердие». Нравственная же составляющая практической части дебатов - это символизация открытости детского сердца навстречу взрослому сердцу, первый шаг навстречу, это новый шаг на пути к милосердию. 
Ребята, на сегодняшнем занятии мы сможем подарить частицу своего сердца и наполнить добром и светом сердца ваших близких. Что мы для этого можем сделать? (ребята предлагают версии). Я предлагаю каждому из вас изготовить вот такое сердце, с обратной стороны которого вы напишите то качество человека, которое входит в понятие «милосердие». У каждого свое видение милосердия, напомню, что это понятие многогранно. Ласковое и доброе слово, исходящее из сердца человека, способно изменить многое и направить человека на добрые и светлые поступки. 
Вместе все наши сердца создадут самое большое милосердное сердце. 

5. Игра «Я – волшебник» 
«Я все могу, я – волшебник, я в вашем доме могу поменять все неживое, но я добрый волшебник, поэтому одну-единственную вещь я могу оставить неизменной. Выбирайте, какую». 
Какие вещи, из перечисленных, вы не поменяли бы никогда 
• фотографии близких, 
• письма от матери, 
• видеокассеты с записями своего детства и событий из жизни семьи 
6. Легенда 
В одной из стран, неважно в какой, жила одна старушка. Многие годы она ходила с палочкой по пляжу в разгар летнего сезона. Многие люди недоумевали и не понимали, что она ищет в песке, разгребая его палкой. Только спустя годы люди узнали, что в течение многих лет она ходила по пляжу с одной лишь целью – она собирала осколки битого стекла, чтобы взрослые и дети не поранились. 
Вопросы учащимся: 
• Многого ли достигла в жизни эта старушка? 
• Как вы думаете, каков был ее путь по лестнице жизни? 
• Каковы были ее жизненные ценности? 
7 Минута откровения 
За небольшой отрезок своей жизни вы сделали достаточно много жизненных шагов. Попробуйте определить, какие из них были значимыми, важными, которые вы можете сравнить с поступками старушки, а о каких вам не хотелось бы вспоминать. 
8. Вывод. Обобщение. 
Ребята, держа в руках сердце нашего милосердия, давайте определимся, что же нового каждый из нас вынес для себя из нашей сегодняшней беседы. 
Ребята делают выводы: 
Милосердие – понятие многогранное. 
Каждый человек способен на милосердие! 
Просто нужно его услышать! 
Важно видеть не только глазами, но и сердцем! 
Закончите фразу 
• Преуспевающий в жизни человек – это человек, который… 
• Человек – неудачник – это человек, который… 
• Если человек не имеет ….., то он не состоялся.( прожил жизнь зря) 
• Если человек имеет….., то он состоялся. 
VI. Заключительное слово педагога. 
Каждый день - это маленькая жизнь, в которой нужно увидеть главное. Жизнь – это счастье! Нужно это не забывать и видеть это самому и помогать видеть другим! 
Милосердие в этом помогает человеку! 
Спешите делать добро! 
У милосердия порою много лиц… 
И странно видеть в чем оно одето… 
Но, главное ведь в нем не это, 
А удивительно, что нет ему границ! 
Вот таким стихотворением мне бы хотелось завершить наше мероприятие, посвященные автору программы нравственно - духовного образования «Самопознание» ко Дню рождения Первой Леди Республики Казахстан Сары Алпысовны Назарбаевой. 
На земле есть много мам, 
Все они дороги нам, 
Но есть одна наша мама- 
Это Назарбаева Сара! 
Президент благотворительного фонда «Бөбек» 
И будет она им вовек! 
Очень любит лыжи, плавание, 
Холодной водой обливания. 
В глазах сияет радость, доброта 
Обо всех детях заботится она. 
Знает весь мир ее, благодарит, 
Награждают нашу маму 
И «ЮНИСЕФ» и «ДОСТЫК». 
Всех наград ее не перечесть 
И мы рады, что такая мама есть .

 

 

 

 

 

 

 

 

«Дебаты о милосердии, нравственности и жизненных ценностях»

 

"В воспитании человека важно добиваться, 
чтобы нравственные и моральные истины были 
не просто понятны, но и стали бы целью жизни 
каждого человека, предметом собственных 
стремлений и личного счастья". 
(Свадковский И.Ф.) 

 

 

 

доброта и жалость, благородство и честность, ответственность, добросердечность, душевность, доброжелательность, добродетель, добропорядочность).

 

 

Милосердие - это готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается. И не важно, какая это помощь: физическая, духовная или материальная. Главное - это желание оказать помощь человеку, который оказался в беде. Ласковое и доброе слово, исходящее из сердца человека способно изменить многое и направить человека на добрые и светлые поступки

 


Посмотреть новость на сайте учреждения

Вернуться к списку новостей

Комментарии


Чтобы оставлять комментарии авторизуйтесь